참교육을 위한 전국 학부모회(이하 참교육학부모회)는 지난 21일 “서울대가 통합논술을 시행한다고 해서 교육부가 나서서 초·중·고 논술교육을 실시하겠다며 방안을 내놓는 국가는 우리나라 밖에 없을 것”이라며 “교육부가 서울대를 비롯한 주요대학에 끌려다니고 있다”고 비판했다.

박경양 참교육학부모회장은 이어 “이렇게 시급히 도입하는 논술교육이 얼마나 제대로 된 내용으로 이뤄질 것인가에 대해서도 심각히 생각해야 한다”고 덧붙였다.

이에 대학 관계자들은 비판적인 측면보다는 긍정적인 면을 부각시켰다.

조중빈 국민대 교무지원처장은 “대학과 교육부가 2008학년도 입시안을 놓고 양립하다 하나의 합의점을 찾아가는 큰 틀에서 봐야 할 필요가 있다”며 “논술은 단순한 시험이 아닌 학생의 능력을 발현하는 하나의 방식으로 생각해야 한다”고 말했다.

정헌석 성신여대 기획처장은 “국어교육의 일환으로 생각할 수 있는 논술을 별도의 과목으로 가르친다는 것은 다소 어려움이 있다고 보지만 공교육 정상화를 위해 적합한 방안이 될 수 있을 것으로 본다”고 언급했다.

조혜경 한성대 입학홍보처장은 “공교육안에서 학생들의 사고력을 키울 수 있는 논술이 커버된다는 것은 오히려 바람직하다”며 “논술 사교육시장이 확대 되는 것도 예방할 수 있을 것”이라고 강조했다.

하지만 그는 “논술을 가르치는 교사에 대한 준비 없이 졸속으로 시행된다면 비판받아 마땅할 것”이라고 말했다.

조혜경 처장은 “하지만 이 제도가 도입되면 논술 등 대학별 고사를 시행하지 않던 대학들도 시행해야만 하는 상황이 될까 우려스럽다”며 “교육부도 대학을 하나의 기준으로만 보지 말고 차이를 인정하는 방향으로 정책을 수립해야 할 것”이라고 강조했다.