내신 부풀리기를 방지하기 위해 학생부는 평어(수·우·미·양·가) 대신 원점수와 9등급 석차등급만 기재되며, 수능은 2010학년도부터 문제은행식으로 출제하고 연 2회 시행하는 방안이 검토된다.

또 수험생의 진로선택에 참고할 수 있게 기업의 ‘공시제도’처럼 대학의 교육여건 및 학교 운영상태를 공개하는 ‘대학정보공시제’가 실시되고 대학별로 입학업무를 전담하는 ‘입학사정관’을 채용·운용하도록 할 방침이다.

교육인적자원부는 26일 이같은 내용을 골자로 한 ‘2008학년도 이후 대학입학제도 개선방안(시안)’을 발표했다.

개선방안에 따르면 내신 성적 부풀기 폐단을 막기 위해 현재의 ‘수·우·미·양·가’ 표기방법을 과목평균과 표준편차를 함께 표기하는 ‘원점수표기제’로 변경하고 9등급의 과목별 ‘석차등급제’가 적용된다.

수능은 백분위 및 표준점수를 제외한 등급(9등급)만 제공되고 문제은행식 출제로 전환, 2010학년도부터 전 영역에 걸쳐 도입되면 연 2회 실시하고 시험을 2일에 나눠 치르는 방안이 적극 검토된다.

특수목적고의 경우 과학고는 이공계열, 외국어고는 어문계열로 진학하는 동일계열 특별전형이 도입되고 예·체능계 수능 최저자격기준 완화와 실업계 정원외 특별전형(3%) 실시를 적극 유도하는 한편 국가유공자 손·자녀나 국민기초생활보장 수급자 등 소외계층이 대학 진학기회를 가질 수 있도록 특별전형이 확대된다.

특히 학생들이 진로선택에 참고할 수 있도록 대학별 신입생 충원율, 교원 1인당 학생수, 졸업생 취업률, 학교 재정현황 등을 공개하는 ‘대학정보공시제’가 실시되고, 대학별로 입학업무를 전담하는 입학사정관을 채용·운용하도록 할 방침이다.

▲ 한명섭 기자

또 대학에서 학생부 자료를 충실히 반영할 수 있도록 정시모집 일정을 확대하거나 현행 3개 모집군을 축소하는 방안을 검토하고 대학의 교과목을 미리 고교에서 이수하고 이를 대학 학점으로 인정하는 AP(심화학습, 이수인정제)제도가 2006년부터 도입된다.

이번 대입제도 개선방안은 지난 2월17일 발표한 사교육비 경감대책의 후속조치로, 대통령 자문 교육혁신위원회가 마련한 방안을 대통령 주재 토론을 거쳐 정리한 것으로, 공청회 등 의견수렴을 거쳐 9월중 최종 확정·발표된다.

정기언 교육부 차관보는 이번 개선안에 대해 “고교 교육의 과정과 결과를 중시하고 수능 성적 영향력이 약화돼 문제풀이식 공부보다는 학생들의 독서 및 특별활동이 중시될 것”이라며 “대학은 이제 학생 선발경쟁에서 잘 가르치기 위한 교육경쟁으로 전환해야 한다"고 말했다.