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| 학과명 | 과학교육과 |
| 계열 | 교육계열 |
| 학과소개 |
과학교육은 현대 사회가 정보산업사회ㆍ지식기반사회로 발전해가면서 과학의 역할이 점차 증대됨에 따라 더욱 중요시 되고 있습니다. 과학교육과는 충실한 이론 습득과 다양한 실험 실습을 통하여 과학적 사고방식과 탐구정신 함양을 추구하고 이와 더불어 물리학, 화학, 생물학 및 과학 전반에 걸쳐 중고등학생들에게 과학기술과 사회를 연계하여 이해시킬 수 있는 조력자로서의 과학교육 전문가 양성에 교육목표를 두고 있습니다. |
| 세부전공 및 학문내용 |
(환경교육과,과학교육과,과학교육학부,공통과학전공,공통과학교육전공,과학교육과(초등),과학교육(초등)) 과학교육과에서는 물리, 화학, 생물 등 각각의 전공과목들과 기초과목들을 가르치고 있고 교직 관련 과목들을 통해 교사로서의 자질함양과 인격형성을 돕습니다. 과학교육과 학생들은 2학년부터 세부 전공인 물리, 화학, 생물, 지구과학 전공으로 나뉘어 고등학교 각 전공교사 자격증을 취득하게 되며, 동시에 필수적으로 전 학년에 걸쳐서 공통과학 교육과정을 복수전공하여 중학교 과학 및 고등학교 공통과학 교사 자격증을 취득하게 됩니다. 공부하는 주요 교과목 - [환경생물교육론] 환경과 생물의 상호작용에 관한 논의와 함께 현장교육의 자료를 발굴하며 이에 대한 효과적인 지도법에 대해 배웁니다. - [지구과학과교육론] 중등학교 지구과학수업을 위한 다양한 교수 방법, 수업계획, 학습평가 등에 대해 배웁니다. - [물리과교재연구 및 지도법] 중등학교 물리 교과내용을 분석 검토하고 작성한 교수·학습과정 안에 의거하여 실기수업에서의 평가하는 방법을 배웁니다. - [생물과교재연구 및 지도법] 생물교육 현장에 적용하기 위한 교재 연구와 이를 실제 적용하는 지도법을 병행하여 배웁니다. - [생화학] 생물체를 구성하는 탄수화물, 단백질, 지질 및 핵산 등의 구조와 생체 내에서의 기능, 생합성, 그리고 대사과정 등을 다루어 화학적 측면의 생명현상에 대해 배웁니다. |
| 진로 | 과학교육과에 관련된 학과를 졸업하면 교육기관(초/중/고 등), 민간회사·개인사업체, 대학 등에서 중등학교교사, 문리/어학계 강사, 초등학교교사, 출판 및 자료편집 사무원과 같은 직업인으로 활동할 수 있습니다. |
| 유치학교 | |
| 강원대학교 | http://www.kangwon.ac.kr |
| 경남대학교 | http://www.kyungnam.ac.kr |
| 경인교육대학교 | http://www.ginue.ac.kr |
| 공주교육대학교 | http://www.gjue.ac.kr |
| 공주대학교 | http://www.kongju.ac.kr |
| 광주교육대학교 | http://www.gnue.ac.kr |
| 단국대학교 | http://www.dankook.ac.kr |
| 대구교육대학교 | http://www.dnue.ac.kr |
| 대구대학교 | http://www.daegu.ac.kr |
| 목포대학교 | http://www.mokpo.ac.kr |
| 부산교육대학교 | http://www.bnue.ac.kr |
| 부산대학교 | http://www.pusan.ac.kr |
| 서울교육대학교 | http://www.snue.ac.kr |
| 서원대학교 | http://www.seowon.ac.kr |
| 순천대학교 | http://www.sunchon.ac.kr |
| 이화여자대학교 | http://www.ewha.ac.kr |
| 전북대학교 | http://www.chonbuk.ac.kr |
| 전주교육대학교 | http://www.jnue.ac.kr |
| 전주대학교 | http://www.jj.ac.kr |
| 진주교육대학교 | http://www.cue.ac.kr |
| 청주교육대학교 | http://www.cje.ac.kr |
| 춘천교육대학교 | http://www.cnue.ac.kr |
| 한국교원대학교 | http://www.knue.ac.kr |
