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춘천교육대학교(CHUNCHEON NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION)
설립구분 코드 : 교육대
대학구분 코드 : 4년제
설립구분 코드 : 교육대
대학구분 코드 : 4년제
| 학교 홈페이지 | http://www.cnue.ac.kr |
| 입시홈페이지 | http://enter.cnue.ac.kr/main/main.do |
| 전화번호 | TEL 033-260-6000 |
| 학교주소 | [24328 ]강원 춘천시 공지로 126 |
| 이념 | 학행일치 |
| 목표 |
교육 : 세계 수준의 초등 교육 인력 양성 연구 : 초등교육 연구 중심 대학으로 비상 교직원 : 최고 수준의 교직원 확보 학생 : 꿈이 있는 대학 생활 실현 대학 행·재정 및 시설과 환경 : 경쟁력이 탁월한 대학 육성 정보 지원 체제 : 최첨단 U-University 구축 |
| 대학연혁 |
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| 대학특징 |
춘천교육대학교는 변혁적 지성과 탁월한 품성을 지닌 인재를 양성하는 21세기 초등교사 양성의 메카로서 "남다른 꿈이 있는 대학, 세계를 향한 대학"이라는 목표 아래 교육의 전당, 연구의 요람, 봉사의 터전, 혁신의 산실을 지향하고 있다. 1939년 개교 이래 끊임없는 개혁과 혁신을 통해 국내 교육대학의 리더 역할을 수행해 왔고, 최근 각종 평가에서 최우수 대학교로 선정되었으며, 생태 친화적인 캠퍼스 환경 속에서 교육과 연구 환경을 혁신하고 최첨단 정보 인프라를 마련하여 국가와 인류가 염원하는 유능한 초등 교사를 양성하는데 모든 역량을 집중하고 있다. |
| 교육/학사관리 | 교육과정 구성의 목표 초등교사 양성 대학으로서의 우리 대학교 교육 목적 달성을 위한 효율적 교육과정 체제를 정립한다. 시대와 환경의 변화에 따르는 새로운 교육 정신을 도입한다. 교육과정 구성의 방향 21세기 정보화·세계화 시대의 초등교육을 이끌어 갈 유능한 교사를 양성한다. 초등교사 양성 대학으로서의 특성과 역할을 재정립함으로써 현장과 직접 연계되는 교육과정을 구성 모든 교과를 담당할 수 있는 교사 양성을 원칙으로 하며, 1교사 1교과 특기를 갖추도록 한다. 새로운 시대에 부응하는 교육과정을 구성한다. 교육 수요자 중심의 교육과정을 구성한다. 대학원 교육과정과 연계되는 교육과정을 구성한다. 교육과정 편제 신입생 학점 총수는 151학점으로 하며, 교양 과정에 45학점, 전공 과정에 106학점을 배정한다. 전체 편제는 교양 과정과 전공 과정으로 나누고, 각 과정을 다시 '필수'와 '선택'으로 나눈다. 교양 과정에는 초등학교 교사로서 갖추어야 할 지도적 인격과 지적·정의 적 교양의 폭을 넓히기 위한 과목을 설정하되, 필수 과정에는 인문과학, 사회과학, 자연과학, 외국어·전산, 예술·체육 등 5개 영역을 두고, 선택 과정은 철학·사상, 언어·문학, 사회과학, 자연과학, 외국어, 예술·체육 등 6개 영역을 둔다. 전공 과정에는 초등학교 교사로서 갖추어야 할 실천적 이론과 기능을 익히 기 위하여 <교육학><교과 교육 및 특별활동·학교재량시간 운영> <교육 실습> <졸업 논문> 등의 영역을 설정하며,<교육학> <교과교육 및 특별활동·학교재량시간 운영>은 필수와 선택으로 나누어 편성한다. 교육학 과목은 초등교육 현장의 교수-학습에 필요한 기본 지식과 기능 및 방법을 포괄적으로 다루는 과목으로 편성한다. 교과 교육 선택은 교육 현장에서 교과 지도의 특기를 발휘할 수 있도록 학습하게 함을 목표로 하며, 윤리 교육, 국어 교육, 사회과 교육, 교육학, 영어 교육, 수학 교육, 과학 교육, 실과 교육, 음악 교육,미술 교육, 체육 교육, 컴퓨터 교육 등 12개 교과를 둔다. 특별활동·학교재량시간 운영 선택 과목으로는 초등교육 현장에서 특별 활동 운영과 학교재량시간 운영에 이바지할 수 있는 활동 중심의 14과목을 설정한다. 교육 실습은 학교 현장의 교육 활동에 직접 참여하여 교수 능력을 신장 시키는 데에 목표를 두며, 참관 실습, 수업 실습, 종합 실습으로 나눈다. 참관 실습 : 현장 수업 활동을 직접 관찰하여 초등학교에서의 교육 활동에 대한 전반적인 흐름을 파악하게 하며, P/F제로 운영한다. 수업 실습 : 현장 수업에 직접 참여하여 교수 능력, 학생 지도 능력을 배양한다. 종합 실습 : 담임 역할을 직접 담당하여 현장 수업 및 행정 능력의 습득 등, 현장 교사로서 수행하여야할 업무를 종합적으로 체험한다. 졸업 논문은 다양한 주제를 직접 연구하여 봄으로써, 교과 교육 선택에 따른 특기를 발휘할 수 있도록 하되, P/F제로 운영한다. 편입생 학점이수는 전공과정 70학점을 배정한다. 편제는 전공과정 교과교육 및 특별활동 선택·학교재량운영 필수에서 64 학점, 선택(교과교육)에서 4학점, 수업실습 2학점으로 나누어 운영한다. 종합실습은 4학년 1학기에서 실시한다. 교육과정 운영원칙 1학점은 1학기 15시간(1시간 50분)을 기준으로 하되, 실험·실습·실기 등의 과목은 학칙이 정하는 바에따라 기준 시간의 2배까지 늘려 운영할 수 있다. 한 학기에 취득할 수 있는 학점은 21학점 이하로 한다. 교양 과정은 1∼2학년에서 이수함을 원칙으로 한다. 교양 과정 선택은 영역(6개 영역)마다 각각 1개 과목씩을 이수한다. 전공 과정 중 교과 교육 선택은 12개 교과 중에서 1개 교과를 선택하여, 14학점을 이수한다. 학군 사관 후보생(R.O.T.C)이 소정의 군사학을 이수하면 교과 교육 선택 2학점, 특별활동·학교재량시간 운영 4학점을 이수한 것으로 간주한다. 참관 실습은 부속이나 대용 학교에서 1주간 실시한다. 수업 실습은 부속이나 대용 학교에서 4주간 실시한다. 종합 실습은 부속이나 대용 학교에서 실무 및 수업 실습으로 2주간 실시하며, 협력 학교에서 2주간 실시한다. 다만, 협력 학교는 별도로 정한다. 졸업 논문은 졸업 논문 시행 규정에 의한다. 학기별로 시간을 적절하게 운영하기 위하여 한 학년을 교과 교육 선택 과정에 따라 2개 군으로 나눈다. 2개 군은 다음과 같다. 1군 : 윤리 교육, 국어 교육, 사회과 교육, 교육학, 영어 교육, 컴퓨터 교육. 2군 : 수학 교육, 과학 교육, 실과 교육, 음악 교육, 미술 교육, 체육 교육. 교육과정을 통하여 기대하는 교사상 민족 의식, 국가 의식, 공동체 의식이 투철한 사명감 있는 교사. 바람직한 교육 철학의 바탕위에서, 현대 사회를 분석적으로 이해하고, 교육이 지향해야 할 현대적 과제를 바르게 인식, 실천하는 교사. 세계 여러 나라의 교사들과 어깨를 겨루어 능력이 앞서는 교사. 분명한 자기 표현 능력을 가진 교사. 초등학교 교육과정과 교과 교육의 구조를 총체적으로 이해하여 창의적으로 교육을 실천하는 교사. 어린이의 성장 단계를 분명히 이해하고 체계적이고 다양한 교수-학습 방법을 선택, 실천할 수 있는 교사. 분석과 종합, 비판과 창의, 상상과 응용 등 고등 사고력을 겸비한 교사. 정보 통신 시대에 부응하는 능력을 갖춘 교사. 세계화 시대에 알맞는 언어 능력, 사고력, 대응 능력을 갖춘 교사. 모든 교과 담임제에 부응하며 부분적으로 예체능 전담 능력과 1교과 특기를 갖춘 교사. 새로운 교육 방법(열린 교육, 수준별 교육 등)을 실천할 수 있는 능력을 갖춘 교사. 복식 학급을 선택적으로 지도할 수 있는 능력을 갖춘 교사. 올바른 인성 교육을 실천적으로 도모할 수 있는 교사. 예술적 심미안과 개성의 확립을 통해 질높은 삶을 영위할 수 있는 교사. 환경 의식이 투철하고, 실천적으로 환경 운동에 이바지하는 교사. 행정적 사무 능력의 기초를 갖춘 교사. |
| 교통/주변환경 | 고속도로 이용시 춘천까지 경로 서울 → 강일IC → 설악IC → 강촌IC → 남춘천IC → 조양 IC - 춘천IC → 춘천 대구 → 중앙고속도로 → 춘천IC → 춘천 부산 → 경부고속도로 → 대구IC → 중앙고속도로 → 춘천IC → 춘천 인천, 수원 → 영동고속도로 → 원주IC → 중앙고속도로 → 춘천IC → 춘천 시외버스 이용시 춘천까지 경로 지하철 2호선(강변역에서 하차) → 동서울 터미널 → 춘천 지하철 3,7 호선(고속버스터미널 하차) → 센트럴시티 터미널 → 춘천 전철 이용시 춘천까지 경로 상봉역 → 남춘천역(2번출구 춘천교육대학교, 시내버스 130번 이용) |
| 장학제도 |
보훈자녀 장학금 학교수업료 및 입학금에 관한 규칙(교육부령) 제3조 3항에 의거 국가유공자(손)자녀에 대하여 등록금을 면제하고 있음. 이공계국가장학금 이공계열 학과로 우수한 인재들을 적극 유치하여 과학기술 인력을 양성함으로써 미래의 국가경쟁력 확보에 기여하고, 이공계에 진학한 우수대학생이 학비에 대한 부담 없이 학업에 전념할 수 있는 환경을 조성하기 위함 도교육감추천장학금 강원도교육감의 추천을 받아 우리 대학교에 입학한 학생에게 장학금을 지급하고 졸업 후 일정기간 동안 의무 복무하게 함으로써 강원도 초등학교에 근무할 교사를 안정적으로 확보하기 위하여 장학금을 지급하고 있음 동문 재단장학금 1989년 춘천교육대학교 총동창회 동문들의 출연금 약 1억원으로 재단을 설립하여 후배들의 향학열을 고취시키고, 선후배의 연대의식을 강화시키고자 함 총동창회장학금 춘천교육대학교 총동창회에서 가정형편이 어려우면서 품행이 단정하고 성적이 우수한 학생에게 장학금을 지급하고 있음 일지 조규혁장학금 춘천교대 1회인 故 조규혁(前 한국관세사회 회장)동문의 유족들이 평소 고인의 유지를 받들어 기탁한 기금 1억원을 장학기금으로 하여 장학금을 지급하고 있음 한팔교장학금 춘천사범학교 9회인 한팔교 동문의 자녀가 어버이날을 맞이하여 모교에 기탁한 장학기금으로 장학금을 지급하고 있음 범현 명문희장학금 춘천교대 6회인 범현 명문희(박민수 전 총장 부인) 동문이 후배들을 위하여 기탁한 장학기금으로 장학금을 지급하고 있음 차기화장학금 춘천교대 1회 차기화 동문이 가정 형편이 어려운 후배를 위하여 장학금을 지급하면서 후배 사랑을 실천하고 있음 이창기장학금 춘천사범 8회인 故 이창기(전 동창회장)동문의 자녀가 고인의 유지를 받들어 성적이 우수한 신입생에게 장학금을 지급하고 있음 유태열장학금 춘천교대 1회인 유태열 동문이 가정형편이 어려우면서 품행이 단정하고 성적이 우수한 학생에게 장학금을 지급하고 있음 외부 우당장학금 대우재단이 1989년 우당(愚堂)장학회를 우리 대학교에 설립하여 기탁금의 이자 수입으로 교육자 양성을 목적으로 초등교육을 담당할 성적이 우수한 학생들에게 장학금을 지급하고 있음 대교눈높이장학금 1992년에 대교(눈높이 수학)가 올바른 교육문화 환경을 조성하고, 건강한 가정, 건강한 사회를 만드는 데 힘이 되고자 대교문화재단을 설립하여 전국의 영재 발굴과 교육대학교 성적우수 남.여 신입생에게 장학금을 지급하고 있음 http://www.daekyo.co.kr/ 금강장학금 재단법인 금강장학회에서 강원도 출신자 중 학업성적이 우수하고 가정형편이 어려워 학비조달이 곤란한 학생을 대상으로 지급하고 있음 목정장학금 1972년 설립된 목정장학회는 우석 김기오 선생이 (주)대한교과서 창립 직후에 '국가의 발전은 교육이 기초가 되므로 장학 사업에 기여할 목적'으로 설립하였으며, 국가 교육의 뿌리를 튼튼히 하고 어려운 환경 속에서 내일의 교사를 꿈꾸는 젊은이들을 격려하기 위하여 교육의 근간이 되는 전국 12개 교육대학 재학생들에게 년간 4800만원의 장학금을 지원하고 있음 http://www.daehane.com/newsource2 수륜장학금 홍천가스상사에서 춘천, 홍천, 횡성지역의 고등학교를 졸업한 학생으로서 성적이 우수하나, 가정 형편이 어려운 학생들을 위하여 장학금을 지급하고 있음 한국로타리장학금 한국로타리장학재단에서 춘천지역로타리클럽 회원들의 장학기금 모금액에 따라 장학생으로 배정된 인원을 춘천지역로타리장학재단 이사장이 지명하는 학교에 장학금을 지급하고 있음 춘천로타리장학금 춘천지역 10개 로타리 클럽 회원 300여명으로 구성되어 있는 춘천지역 로타리장학재단으로 지역인재 양성을 위하여 고교생과 대학생에게 장학금을 지급하고 있음 조 흥은행장학금 조흥은행에서 장학상업의 일환으로 국가와 지역 사회발전에 기여할 수 있는 인재양성을 위하여 가정형편이 극히 어려우면서 품행이 단정하고 성적이 우수한 학생에게 지급하고 있음 아산장학금 아산재단은 사회 경제적 요인으로 교육을 받을 수 없는 청소년들에게 학업을 계속할 수 있는 여건을 만들어 주기 위하여 중.고등학교 재학 시 재단의 아산사회복지상, 청소년 효행상을 수상한 학생에게 장학금을 지급하고 있음 아산재단에서 선발 서암장학금 국가발전과 인류 평화에 기여할 수 있는 자질이 우수한 자에 대한 학술 연구 지원 및 장학 사업을 통해 인재 양성과 건전한 교육풍토 조성에 기여하고자 1989년에 설립하였음. 서암학술장학재단에서는 대학생에게 공납금 및 등록금 전액을 졸업 때까지 지원하고 있음 개인이 재단으로 신청 지운장학금 (임기수) 한국타이어 춘천대리점을 운영하시는 분으로 가정 형편이 어렵고 품행이 단정하며 성적이 우수한 학생에게 장학금을 지급하고 있음 수업료면제 장학금 학교수업료 및 입학금에 관한 규칙(교육부령) 제3조 1항 3항 및 5항, 춘천교육대학교 장학생 선정과 장학금 지급에 관한 규정 제3조 1항의 규정에 의거하여 수업료(입학금) 면제 근로장학금 춘천교육대학교장학생 선정과 장학금 지급에 관한 규정 제3조 2항의 1호 규정에 의거하여 각 학과나 부서에서 일정 시간동안 근로하도록 하고 있음 봉사장학금 춘천교육대학교장학생 선정과 장학금 지급에 관한 규정 제3조 2항의 2호 규정에 의거하여 학생자치기구에서 봉사하는 학생을 대상으로 지급하고 있음 기성회장학금 춘천교육대학교장학생 선정과 장학금 지급에 관한 규정 제3조 2항의 규정에 의거하여 성적우수자에게 장학금을 지급하고 있음 |
| 교직원수 | 75명 |
| 학생수 | 1418명 |
| 코드(첫글자) | 차 |
| 지역(코드화) | 강원도 |
